山东外国语职业技术大学2025年教师招聘简章
招聘岗位:教师岗发布日期:2025年01月22日
山东外国语职业技术大学位于享有“联合国人居奖”城市、“中国美丽城市”之称的海滨城市日照市。前身是山东外国语职业学院,2005年8月经山东省人民政府批准、教育部备案正式成立。2008年3月山东华信工贸有限公司成为学校举办主体,推动学校进入发展的快车道。2018年12月,学校经教育部批准升格为本科层次职业学校,成为全国首批15所职业本科学校之一。2019年5月,学校更名为“山东外国语职业技术大学”。2023年1月,增列为职业本科教育学士学位授予单位。
目前学校有全日制在校生22000余人,现有46个招生专业,其中职业本科专业22个、专科专业24个。形成了以外语类和经贸类专业为主体,以现代信息技术类专业为支撑,应用语言类、财经商贸类、教育类、信息技术类、智能服务类等专业(群)协调发展的专业建设体系。
学校始终坚持和加强党的领导,全面贯彻党的教育方针,秉承“质量立校、特色发展、产教融合、服务社会”的办学理念,践行“脚踏实地、放眼世界”的校训,坚持立德树人,大力培养高层次技术技能人才,服务区域经济社会 高质量发展 ,取得了显著的成绩。学校是中宣部、教育部在山东省确立的《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂“三进”唯一试点学校,获批“全国党建工作样板支部培育创建单位”、教育部“学生综合素质训练基地”,是“山东省红色文化传承示范校”“山东省绿色学校”“山东省新时代高校党建工作示范高校培育创建单位”“山东省具有较高国际化水平的职业学校培育单位”,是“中国 国际教育 交流协会”等7个国际组织的成员单位,荣获“全国高职院校国际影响力50强”“山东省五一劳动奖状”“山东省校企一体化合作办学示范院校和企业”等荣誉。
为进一步提升办学水平,满足学校高质量发展需要,面向社会公开诚聘认同我校办学理念、富有创新创业精神的优秀人才。


一、招聘计划和条件
(一)招聘计划
具体岗位及要求,详见《附件1:山东外国语职业技术大学2025年招聘计划表》。
(二)资格条件
1、遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党领导和社会主义制度;
2、具有良好的道德品行和敬业精神;
3、具有适应岗位要求的身体条件和心理素质;
4、具有扎实的专业基础知识、较强的教学科研工作能力;
5、原则上专业课教师应当具有一定年限的相应工作经历或者实践经验,达到相应的技术技能水平;
6、无犯罪记录。
二、相关待遇
1、按照国家规定签订劳动合同,缴纳“六险一金”,享受节日福利、健康查体、意外伤害险等福利。按照学校规定享受带薪寒暑假,日常执行国家法定节假日和双休制度。
2、实行结构性薪酬待遇,按照学校薪资制度享受工资、补贴待遇,综合薪酬比超同类公办单位水平。特殊人才,实行“一事一议”政策。
3、符合日照市人才政策:硕士研究生学历首次购房可申请购房款总额20%的购房补贴,在日照市首次申请住房公积金贷款购房的,贷款额度最高100万,硕士研究生学历可申领生活补贴2400元/月(补贴期限三年)。
4、学校建有人才公寓,设有中高端幼儿园,协助解决子女入托、基础教育就近入学问题。
5、学校具有高校系列教师职称评聘自主权,具备良好的职业晋升通道。
6、为教师搭建良好的教科研平台,根据学校教学科研和绩效管理等奖励办法给予激励。
三、招聘程序
(一)报名
采取电子邮件的形式进行报名,应聘人员请将以下材料以压缩包形式发送至swrsczp@163.com,邮件标题为“应聘岗位+所学专业+姓名+博士人才网”。应聘人员请严格按照邮件格式要求发送邮件,否则不予初审。
1.《山东外国语职业技术大学应聘人员简历表》(附件2)
2.身份证、学历学位证(本科及以上)或教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》、专业技术职务证明、职业资格证书、荣誉证书等证书的扫描件及专业成果简介;应届毕业生应聘的,须提供就业推荐表、成绩单、学籍在线验证报告扫描件。
3.岗位有“中共党员”或“在学校期间有学生干部经历”要求的,须提供中共党员身份证明或学生干部证明(相关模板见附件3、附件4)。
(二)资格审查
学校将根据应聘人员应聘的岗位进行资格审查,对审查未通过的人员将回复邮件予以说明。
(三)考试
1.笔试。笔试分为专业笔试及心理测试两部分。教师岗、辅导员岗笔试主要测试应聘者的专业知识、技能水平等,主要采取笔试和实操的方式进行,具体测试内容另行通知。
2.面试。教师面试主要是对应聘者的教学内容、教学特色、教学课件、教学姿态等教学能力,以及应聘人员的综合素养进行测评。辅导员岗、行政教辅岗面试主要是测试应聘者的专业素养、语言表达能力、逻辑思维能力、临场反应能力、敬业精神、仪态仪表等。
(四)考察
根据综合成绩择优确定考察对象。考察重点对教师准入资格、遵纪守法情况等进行考察。
(五)体检与录用
考察通过人员,在指定医院进行体检。体检合格的人员,确定为拟聘人员。学校对拟聘人员按照学校规定办理录用手续。无正当理由逾期不办理聘用手续的,取消聘用资格。


四、相关事项
1、应聘人员提交的信息和材料应当真实、准确、有效,凡提供虚假信息和材料获取应聘资格的或有意隐瞒本人真实情况的,一经查实,即取消应聘资格。
2、应届毕业生应在2025年8月31日前取得招聘岗位所需的学历学位证书,留学人员需取得教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》。
3、应聘岗位有工作经历要求的,均为全日制工作经历,须提供劳动合同、参保缴费证明或工作经历证明,并在入职前提供原单位解除劳动关系证明。
4、报名截止时间:2025年6月30日。
五、联系方式
招聘信息发布网址:http://www.swut.cn
联系电话:0633-8109048(人事处)
地 址:山东省日照市山海路99号
附件1:《山东外国语职业技术大学2025年招聘计划表》(已附下方)
附件2:《山东外国语职业技术大学应聘人员简历表》
附件3:《中共党员身份证明》模板
附件4:《学生干部证明》模板
序号 | 学院 | 岗位 类别 |
岗位 名称 |
学历学位 要求 |
专业方向 | 其他应聘要求 | 需求 数量 |
联系人 | 联系方式 |
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1 | 外语学院 | 专任教师 | 大学英语 公共课教师 |
硕士研究生 及以上 |
语言学、英语语言文学、翻译学及其他英语相关专业 | 1.熟悉职业教育教学规律,掌握本专业领域的前沿知识及技术; 2.具有较强的科学研究能力和潜力; 3.具备较强的信息化素养和数字化能力; 4.参加各级各类竞赛获奖者、拥有职业资格证书者优先。 |
2 | 齐老师 | 13406330024 |
2 | 国际商学院 | 专任教师 | 电子商务 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
电子商务、跨境电商类 | 1.具有电子商务、跨境电商专业的学术背景; 2.具备较强的信息化素养和数字化能力; 3.具有电子商务类相关工作经验。 |
10 | 丁老师 | 13626337787 |
3 | 现代物流管理 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
物流类 | 1.有数字化专业背景; 2.有智慧物流、国际物流相关项目经验。 |
6 | ||||
4 | 国际经济与贸易 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
国际贸易类 | 1.拥有国际贸易或跨境电子商务专业的学术背景; 2.具备较强的信息化素养和数字化能力; 3.具有外贸工作经验、高校教学工作经验者优先。 |
6 | ||||
5 | 企业数字化管理 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
工商管理类 | 1.拥有管理科学与工程或软件工程技术相关专业的学术背景; 2.具备较强的信息化素养和数字化能力; 3.企业中基层管理工作经验、高校教学工作经验者优先。 |
3 | ||||
6 | 市场营销 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
营销类 | 1.具有营销类专业学术背景; 2.具备较强的信息化素养和数字化能力; 3.具有新媒体类相关工作经验。 |
6 | ||||
7 | 财会金融学院 | 专任教师 | 大数据与财务管理 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
会计学、财务管理、审计学、税务、经济学、统计等专业或相关方向 | 1.对专业建设、技术技能人才培养有深入研究,具有丰富的管理工作或者带领团队经验; 2.具备较强的信息化素养和数字化能力。 |
5 | 朱老师 | 13561969351 |
8 | 大数据与会计 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
会计学、财务管理、审计学、税务等专业或相关方向 | 1.熟悉高等职业教育教学规律,掌握本专业领域的前沿知识及技术; 2.具有一定科研或技术服务能力; 3.具备较强的信息化素养和数字化能力; 4.个人参加教育主管部门组织的教学比赛获奖,或指导学生获省职业院校技能大赛奖励者,或指导学生获省以上“互联网+”创新创业赛项获奖者,或有工作经验者优先。 |
10 | ||||
9 | 金融管理 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
金融学、金融工程、经济学、财务管理、统计学等相关专业 | 1.熟悉高等职业教育教学规律,掌握本专业领域的前沿知识及技术; 2.具有一定科研或技术服务能力; 3.具备较强的信息化素养和数字化能力; 4.个人参加教育主管部门组织的教学比赛获奖,或指导学生获省职业院校技能大赛奖励者,或指导学生获省以上“互联网+”创新创业赛项获奖者,或有工作经验者优先。 |
4 | ||||
10 | 信息工程学院 | 专任教师 | 软件工程技术 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
软件相关专业 | 1.具备软件开发、软件测试、软件运维等能力,有相关工作经验者优先; 2.熟悉职业教育教学规律,掌握软件领域的前沿知识及技术; 3.具有较强的科学研究能力和潜力; 4.参加各级各类竞赛获奖者、拥有职业资格证书者优先。 |
6 | 秦老师 | 13963341778 |
11 | 计算机网络技术 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
网络工程、网络空间安全 | 1.具备网络运维、网络安全管理、网络应用开发、云计算平台搭建维护等能力,有相关工作经验者优先; 2.熟悉职业教育教学规律,掌握本专业领域的前沿知识及技术; 3.具有较强的科学研究能力和潜力; 4.参加各级各类竞赛获奖者、拥有职业资格证书者优先。 |
1 | ||||
12 | 专任教师 | 大数据技术 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
大数据技术、人工智能、云计算技术 | 1.具备大数据开发、大数据运维等能力,有相关工作经验者优先; 2.熟悉职业教育教学规律,掌握软件领域的前沿知识及技术; 3.具有较强的科学研究能力和潜力; 4.参加各级各类竞赛获奖者、拥有职业资格证书者优先。 |
1 | |||
13 | 数字媒体技术 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
数字媒体技术(虚拟现实方向),计算机应用技术(数字媒体技术,虚拟现实技术方向) | 1.具备虚拟现实技术、虚拟现实开发方面的相关技术,能够熟练使用unity或者UE5等软件,有相关工作经验者优先; 2.熟悉职业教育教学规律,掌握软件领域的前沿知识及技术; 3.具有较强的科学研究能力和潜力; 4.参加各级各类竞赛获奖者、拥有职业资格证书者优先。 |
4 | ||||
14 | 信息安全与管理 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
网络安全、信息安全、密码等相关专业 | 1.熟悉各类网络安全设施、了解主流的Web安全技术,包括SQL注入、XSS、CSRF等安全相关知识。 |
2 | ||||
15 | 智能科学与控制工程学院 | 专任教师 | 无人机应用技术 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
航空航天、工业自动化、机电一体化、机械制造等相关专业 | 1.具备较强的信息化素养和数字化能力; 2.有无人机及控制类经历可放宽至本科。 |
1 | 费老师 | 15606330624 |
16 | 工业机器人技术 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
控制理论与控制工程,电气工程及其自动化,电气工程及智能控制 | 1.要求所学专业与工业机器人、自动化、机电一体化、机械工程、控制科学与工程、电气工程及其自动化等相关; 2.熟悉职业教育教学规律,掌握软件领域的前沿知识及技术; 3.具有较强的科学研究能力和潜力; 4.参加各级各类竞赛获奖者、拥有职业资格证书者优先。 |
1 | ||||
17 | 文化创意与旅游学院 | 专任教师 | 旅游管理 | 硕士研究生 及以上 |
旅游管理、智慧旅游、旅游大数据技术、新媒体运营、旅游策划等 | 1.技能大赛、教学能力大赛获奖经历者优先、有行业企业相关工作经验者优先。 |
3 | 刘老师 | 18266339900 |
18 | 酒店管理 | 硕士研究生 及以上 |
旅游管理、酒店管理、餐饮管理、会展管理等相关专业 | 技能大赛获奖经历者优先、有行业企业相关工作经验者优先。 |
1 | ||||
19 | 工艺美术 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
陶瓷设计、漆艺、首饰设计 | 1.具备陶瓷设计(本硕同专业)、漆艺、首饰设计教学能力; 2.具备较强的信息化素养和数字化能力; 3.省级及以上技能大赛、工业设计大赛获奖者优先。 |
2 | ||||
20 | 文化创意与旅游学院 | 专任教师 | 数字媒体艺术设计 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
数字影视制作与动画设计、UI/UX设计与交互设计、虚拟现实设计师 | 1.擅长影视动画、虚拟现实相关工作; 2.具备较强的信息化素养和数字化能力; 3.有企业工作经验、省级及以上技能大赛获奖者优先。 |
2 | ||
21 | 时尚品设计 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
文创产品设计、品牌形象设计、UI设计、包装设计 | 1.具备品牌策划、文创产品设计教学能力, 2.具备较强的信息化素养和数字化能力; 3.有企业工作经验、省级及以上技能大赛获奖者优先。 |
1 | ||||
22 | 国际教育学院 | 专任教师 | 学前教育 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
学前教育、教育技术 | 1.具备较强的信息化素养和数字化能力; 2.具有“双师型”教师素质,有幼儿园工作经验优先; 3.讲师及以上职称优先考虑; 4.有教师教学能力比赛获奖或指导学生获奖经历优先。 |
2 | 赵老师 | 18206338407 |
23 | 婴幼儿托育服务与管理 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
医学、健康、营养类专业 | 1.具备较强的信息化素养和数字化能力; 2.有工作经验或高职称者优先。 |
1 | ||||
24 | 早期教育 专业教师 |
硕士研究生 及以上 |
学前教育、课程与教学论、教育学原理 | 1.具备较强的信息化素养和数字化能力; 2.具有“双师型”教师素质,有早教机构或幼儿园工作经验优先; 3.有参加比赛获奖或指导学生获奖经历优先。 |
1 | ||||
25 | 专任教师 | 婴幼儿发展与健康管理专业 | 硕士研究生 及以上 |
学前教育、儿童发展、儿童心理学、儿童营养与保健 | 1.具备较强的信息化素养和数字化能力; 2.具有“双师型”教师素质,有早教机构或幼儿园工作经验优先; 3.有参加比赛获奖或指导学生获奖经历优先。 |
2 | |||
26 | 马克思主义学院 | 专任教师 | 思想政治教育 公共课教师 |
硕士研究生 及以上 |
马克思主义理论、思想政治教育、中共党史等相关专业 | 1.理论基础扎实,能开展思政课教学及相关科研工作; 2.具备较强的信息化素养和数字化能力; 3.具有讲师职称或具有2年以上思政课教学经验优先,中共党员优先。 |
20 | 张老师 | 13206337810 |
27 | 公共教学部 | 公共课教师 | 数学公共课教师 | 硕士研究生 及以上 |
基础数学、运筹学等数学及相关专业 | 1.能够担任高等数学、经济数学等课程理论及实践教学; 2.拥有数学建模大赛经验者优先。 |
6 | 李老师 | 13863359366 |
28 | 专任教师 | 体育教师 | 硕士研究生 及以上 |
体育教育、体育人文社会学、民族传统体育学、运动人体科学、休闲体育等相关专业 | 1.具有国家二级及以上运动员等级证书; 2.具有乒乓球、田径、运动拓展、龙舟、瑜伽、武术等专项运动技能; 3.具有较强的专项运动竞赛经验,较好的体育教育改革研究和实践能力; 4.休闲体育方向具有3~5年拓展训练行业从业经验,能够独立开展拓展训练项目。 |
5 | |||
29 | 专任教师 | 语文公共课教师 | 硕士研究生 及以上 |
汉语言文学、 民俗学、美学等中文及相关专业 |
1.理论基础扎实,能开展中文课程教学及相关科研工作; 2.具有中国传统文化教育背景或工作经历者优先; 3.有较强的文字表达能力和沟通能力。 |
1 | |||
30 | 相关学院 | 专任教师 | 数字技术专任教师 | 硕士研究生 及以上 |
AI大数据、多媒体技术等相关专业 | 1.熟练掌握 Python、Java 等编程语言,精通 AI 算法框架,能独立完成大数据分析与 AI 模型的搭建、训练和优化; 2.具备敏锐的多媒体创意构思能力,熟悉音视频剪辑、图像处理等软件。 3.拥有相关工作经验者优先。 |
7 | 孟老师 | 17862376610 |
31 | 专任教师 | 职业教育 专任教师 |
硕士研究生 及以上 |
教育技术、职业教育相关专业 | 1.具备深厚的教育理论基础与扎实的教学实践能力,能够将教育技术原理与职业教育实践紧密结合,提升教学质量; 2.具备一定科研创新能力,能够紧跟教育技术与职业教育发展趋势,开展前沿科研项目,推动教育教学改革。 |
6 | |||
32 | 学生管理岗位 | 辅导员 | 硕士研究生 及以上 |
思想政治教育等相关专业 | 1.中共党员,思政类、教育类、管理类、心理健康教育等相关专业优先; 2.热爱大学生思想政治教育工作,具有较强的组织管理能力、语言文字表达能力、具备开展思想理论教育和价值引领工作的素质和能力; 3.有一年及以上主要学生干部或有校内兼职辅导员工作经历; 4.原则上年龄不超过30周岁。 |
5 | 刘老师 | 18206331987 | |
合计 | 133 |